Penyemangat Saat Sedih

-
Sejak Kelas 2 SMA sekitar tahun 2008, saya punya hobby baru.....
Entah bisa disebut hobby atau bukan, yang jelas saya menyebutnya hobby.
Hobby baru saya adalah nonton music video, sebenarnya dulu saya tidak tertarik dengan dunu Kpop. Terlebih saya sangat senang menghina temen saya penggila Kpop....
Saya lebih tertarik dengan Kdrama dibanding dengan Kpop.....
Tapi ternyata saya termkan oleh omongan saya sendiri, dari menghina saya jadi sering memperhtikan dan lama-lam saya jadi suka....
Dulu Kpop belum buming seperti sekarang.

Jadi apa hubungannya dengan "Penyemangat Saat Sedih" ?
Hubungannya adalah penyemangat saat sedihku adalah KYUHUN !!!!
Kyuhyun adalah nama yang tidak asing kan ? nama salah satu member SUPER JUNIOR.

Jadi sebenarnya saya suka kyuhyun, bukan suka SUPER JUNIOR !!!
Sebenernya sih suka SUJU karena ada kyuhyunnya ...

kyuhyun


Jadi ceritanya kalau lagi sedih , yang saya lakukan adalah melihat foto kyuhyun atau video nya.
Pengennya sih kalau lagi sedih di puk-pukin kyuhyun :(
Anggap aja setiap liat 1 foto sama dengan 1 kali di puk-pukin
NGAAAAAAAAAAAYAAAALLLLLLL ABISSSSsSss


toh dikehidupan nyata juga gak pernah di puk-pukin a heri  :/
sebenernya sih mungkin di puk-pukin nya secara tidak langsung -..-

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

RPP Inquiry IPS

-
Gambar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran             : Ilmu Pengetahuan Sosial Pokok Bahasan            : Gejala Alam di Indonesia dan Negara Tenggara Kelas/Semester             : VI/II Alokasi Waktu             : 2 x 35 menit A.     STANDAR KOMPETENSI 2. Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan sekitarnya B.      KOMPETENSI   DASAR 2.1 Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga C.     INDIKATOR 1.       Membandingkan gejala alam yang terjadi di Indonesia dengan negara-negara tetangga. 2.       Mengidenti fikasi akibat terjadinya bencana alam 3.       Mengidentifikasi proses terjadinya peristiwa bencana alam di Indonesia dan sebab terjadinya bencana alam tersebut D.     TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah melakukan kegiatan pembelajaran, siswa dapat : 1.       Menjelaskan pengaruh keadaan alam terhadap gejala alam yang timbul di suatu tempat 2.       Mendeskripsikan gejala alam ya
Baca selengkapnya

Hymne SMAN 11 Bandung

-
Hymne SMAN 11 Bandung   Disini tegak engkau berdiri Takkan peduli meski usia berganti Engkau bagaikan pelita terang di malam hari Menuntun kami terangi gelapnya dunia Belai kasih serta curahan cintamu Terukir...abadi di hati Engkau tunjukkan jalan tuk menggapai harapan Menuju masa depan bahagia SMA ku tercinta Sebelasku yang jaya Jiwa kami kan menyatu denganmu SMA ku bangkitlah Sebelasku majulah Kami berjanji tuk selalu bersama Pengorbanan dan dharma bakti dirimu Bimbing kami bangun ibu pertiwi Demi tegaknya negeriku dan harumnya nama bangsaku Jayalah tuk selama - lamanya "Hampir 3 tahun gak denger lagu ini, dan kemaren pas dapet mp3 hymne 11 dari feri langsung merinding bulu kuduk, sedih dan inget jaman-jaman sma ..... Rasanya baru kemarin saya masuk di sman 11 bandung, dan ngedenger hymne 11 yang lebih mirip lagu pop dari pada hymne. Eh ternyata sekarang saya sudah tingkat tiga di perguruan tinggi, rasanya waktu berlalu begitu cepat."
Baca selengkapnya

Pembelajaran Terpadu Model nested

-
BENDA DAN SIFATNYA Pembelajaran Terpadu MODEL NESTED RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah Pembelajaran IPA di SD Anisa Agustina (1003669) Kelas 2.A / Semester IV PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 201 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN   (RPP)                                  Pembelajaran Terpadu    : Model Nested Tema                               : Benda Disekitar Kita                                  Kelas / semester             : I II / I                                  Alokasi Wakt u               : 1 x 35 menit I.                         Diagram Pembelajaran Terpadu Model Nested Keterangan: 1.         Tema                            : Benda di Sekitar kita 2.         Organization skill        : membuat peta konsep tentang benda dan sifat-sifatnya 3.         Social skill         
Baca selengkapnya